EXERCER LA FONCTION TUTORALE

Objectifs

Permettre aux tuteurs de :

  • Faire le point sur ce qu'est le tutorat : législation, implication personnelle...
  • S'exercer à mettre en oeuvre les principes d'un tutorat de qualité : depuis l'accueil du jeune jusqu'au bilan avec les partenaires
  • Confectionner des outils personnels parfaitement adaptés aux spécificités de chaque situation : organisation, psychologie des relations dans le tutorat, techniques d'évaluation...
  • Transmettre leurs connaissances avec pédagogie
  • Faciliter la communication de l'apprenant au sein de l'entreprise

Participants

Toute personne chargée de l'encadrement et de la formation d'un nouvel arrivant.

Prérequis

Aucun

Méthodologie

  • Formation/Action- Apport de méthodes, de conseils et d'outils facilitant la mise en oeuvre de nouveaux savoir-faire et de comportements adaptés
  • Analyse par les participants de leur rôle de tuteurs

Durée / Rythme

3 jours

Prix catalogue

Au taux de prise en charge par les OPCA. Prix de référence 2009 : 315 €

Informations pratiques

Dates et lieux de la formation

Eléments de programme

RAPPEL DE LA REGLEMENTATION ET DES MISSIONS DU TUTEUR
  • Cadre juridique de l'exercice de la fonction tutorale : stagiaires, contrats de professionnalisation, période de pré professionnalisation...
  • La dimension managériale du tuteur et les impératifs liés à toute relation humaine en milieu professionnel
  • L'encadrant : 1er formateur au poste de travail

 

INTEGRER LE NOUVEL ARRIVANT
  • Réussir son accueil
  • Transmettre les valeurs essentielles et la culture pour gagner du temps et faciliter les relations internes
  • Préparer les outils : livret du tuteur, charte du tuteur et du jeune...

 

RENDRE LE TRAVAIL FORMATEUR
  • Préparer la séquence de travail
  • Transmettre le savoir-faire
  • Contrôler le déroulement des actions
  • Evaluer les résultats par rapport aux objectifs

 

DEVELOPPER LES VALEURS INDIVIDUELLES
Sanction
- Attestation de formation